⛅Vitez13°C·AQI: Dobar
Je li budućnost tržišta u IT sektoru ili u obrtima?

Je li budućnost tržišta u IT sektoru ili u obrtima?

|Urednik

Vlada Tuzlanskog kantona iz proračuna je izdvojila 100.000 konvertibilnih maraka za stipendiranje učenika koji upišu deficitarna zanimanja – poput keramičara, zidara, armirača, ličilaca, kuhara, rukovatelja rudarskih i građevinskih strojeva, autoelektričara, plinoinstalatera, vodoinstalatera i tapetara. Stipendija koju dodjeljuje Ministarstvo obrazovanja Tuzlanskog kantona iznosi 130 KM mjesečno, a pojedine građevinske tvrtke koje surađuju sa školama nude dodatne

Vlada Tuzlanskog kantona iz proračuna je izdvojila 100.000 konvertibilnih maraka za stipendiranje učenika koji upišu deficitarna zanimanja – poput keramičara, zidara, armirača, ličilaca, kuhara, rukovatelja rudarskih i građevinskih strojeva, autoelektričara, plinoinstalatera, vodoinstalatera i tapetara.

Stipendija koju dodjeljuje Ministarstvo obrazovanja Tuzlanskog kantona iznosi 130 KM mjesečno, a pojedine građevinske tvrtke koje surađuju sa školama nude dodatne stipendije od 150 do 200 KM. U školi ističu kako je potražnja za kvalificiranim radnicima u obrtničkim zanimanjima iznimno velika te da poslodavci gotovo svakodnevno dolaze tražiti učenike koji bi nakon školovanja mogli postati njihovi djelatnici.

„Bez zanata neće biti ni građevinskih objekata – to je naša budućnost. Zanatska zanimanja tražit će se i za stotinu godina“, ističe profesorica Alma Smailbegović.

Direktor škole Kadrija Ibišević dodaje:„Ako usporedim svoju plaću s plaćom keramičara koji je dobar majstor, njegova je sigurno viša. On može zaraditi znatno bolje od inženjera, direktora ili osobe s visokom stručnom spremom. Zaista su dobro motivirani.“

Osim građevinskih zanimanja, stipendije će se dodjeljivati i učenicima koji pohađaju smjer kuhara u Srednjoj turističko-ugostiteljskoj školi Tuzla.„Mislim da će to dosta motivirati učenike da upišu ovu školu i nastave svoje obrazovanje. Ponosan sam što mogu reći da sam kuhar“, kaže Maid, učenik drugog razreda.

U vremenu brzih tehnoloških promjena, vrijednost obrtničkih vještina ostaje neprocjenjiva. Učenici koji ih biraju ne grade samo vlastitu budućnost, nego čuvaju znanja i zanate koji nikada ne zastarijevaju.

izvor: večernji.ba